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最美公益普法候选个人丨简绍恒:既做“护法卫士”又当“普法先锋”

来源:红网 作者:韩洋 编辑:邬璐明-法治网 2022-11-05 22:43:20
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红网时刻新闻 记者 韩洋 长沙报道

筹建大型法治教育基地“向阳护未站”、担任法治副校长、将未成年人父母纳入“普法圈”……他就是长沙市开福区人民检察院党组成员、副检察长简绍恒。

多年来,简绍恒一直在检察机关刑事检察部门工作,先后被授予“全国检察系统先进个人”“《检察日报》优秀通讯员”“湖南省检察机关优秀办案能手”“长沙市检察机关十佳优秀公诉人”等荣誉称号,还被荣记个人二等功1次,个人三等功3次。经他手起诉至法院的被告人就在1000人以上,公诉席上,他唇枪舌剑,成功地将一批批罪犯绳之以法,是一名嫉恶如仇的“护法卫士”;公诉席下,他却又柔情万丈,成功地对一批批失足少年进行挽救,是一名预防犯罪的“普法先锋”。他以案释法,通过“看得见”“听得到”的法治形式向社会公众特别是未成年人进行普法教育,让未成年人知法懂法守法,取得了良好的成效。

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简绍恒在主持案件听证会

精准“滴灌”,让孩子“零距离”感受法治

“被告人,你对以上证据有无异议?”“没有。”“下面进入法庭教育环节……虽然你是未成年人,但不代表你就不需要承担相应的责任,希望你在服刑期间好好学习法律知识,不再犯类似错误。”这是一场特殊的“庭审”。6月28日,向阳而生,共护未来—“我是小小检察官”社会实践活动在长沙市开福区人民检察院举行。

孩子们“审理”的是一宗未成年人犯罪的案件,该案由真实案例改编。简绍恒向记者介绍,在整个“模拟法庭”中,审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法警、被告人都由学生担任,让他们在剧本的基础上自由发挥,揣摩各个角色在法庭审理时的心态,既让他们感受到了法庭的神圣与庄严,又对刑事诉讼程序和违法犯罪可能造成的后果有了更直观的理解。班上的其他同学也参加了旁听,也受到了很好的教育。

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“我是小小检察官”社会实践活动在长沙市开福区人民检察院举行

“普法不仅仅是讲法治课那么简单,还要多种方式沉浸式体验。”简绍恒表示,“模拟法庭”打破了以往单一的普法宣传模式,增强了普法活动对学生的吸引力,激发了学生的学法的积极性,增强了自我保护、自我防范的意识和能力,这将有效预防和减少青少年违法犯罪。

“模拟法庭”社会实践活动只是简绍恒在对青少年普法工作中的一个缩影,简绍恒的普法形式灵活多样,开展了排演法治短剧、举办模拟法庭,组织学生旁听庭审,参观看守所等一系列沉浸式体验活动,增强了未成年人知法懂法守法意识。2019年,简绍恒把自己参与办理的一个真实案例改编成《是谁伤害了她》普法宣传故事,此普法宣传故事在中央电视台《守护明天》栏目上进行了播出。

同年,简绍恒参与创建了大型法治教育基地——“向阳护未站”,这是一个占地400平方米的一站式、多功能法治教育基地,也是开福区检察院的未检工作基地。向阳护未站分为法治宣传区、法治教育区、未检文化区、向阳工作区、阳光检务区、社会服务区、亲情互动区和心理咨询区八大功能区,实现了普法宣传、证据提取、亲情会见、心理辅导、司法救助、检察听证等工作的一站式办理,该基地自成立以来,邀请长沙市北雅中学、长雅中学等60多所学校学生参观,接受法治教育,接待前来参加的中小学生共计达2000人以上,向阳护未站已成为全省重点的普法教育基地,切实为未成年人提供了高水平司法保护,有效地预防青少年犯罪的发生,也有力地推动了全省未检工作实现新发展、新跨越,受到了最高人民检察院、司法部、共青团中央的主要领导和人民群众的高度好评。

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长沙市开福区人民检察院“向阳护未站”实景图

一线普法,校检联动撑牢未成年“保护伞”

在长沙市开福区,简绍恒除了长沙市开福区人民检察院副检察长这个身份外,还有另外一个特殊身份——开福区一中法治副校长。这是检察机关以习近平法治思想为指引,坚持“普法从娃娃抓起”,通过开展未成年人法治宣传教育,从源头预防未成年人违法犯罪的一项重点部署。

简绍恒建立了开福区法治副校长工作机制,制定了一系列配套制度和文件,并向辖区内15所中小学校派驻了15名检察官担任法治副校长,还亲自担任开福区一中法治副校长,帮助学校解决各类法治难题;成立向阳巡讲团,带头给中小学生开展法治宣讲。简绍恒的法治课程既结合时事热点,又针对学生特点,用生动有趣的案例,通俗易懂的语言给孩子们普法,取得了良好的效果。2013年至2022年期间,简绍恒在长沙市40余所中小学校公开讲授法治课程120余场,直接覆盖中小学生50000余人次。2022年5月,湖南卫视曾专题报道其创设法治副校长工作机制及所取得的成绩。

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简绍恒在给学生们上法治课

“担任法治副校长以后,我们在平时办理案件的过程中会多一层思考,就是如何把办案经验运用到法治教育中。”简绍恒表示,接到学校反馈最多的问题就是如何管教“问题学生”,这些学生往往大错不犯,小错不断,既没有上升到需要被刑事、行政处罚的程度,又不服从学校的管教,扰乱正常教学秩序。对此,学校在不能体罚学生的情况下,经常束手无策。

根据上述情况,从2021年下半年开始,简绍恒专门研究了教育部出台的《教育惩戒规则》,从这份3200余字的规范性文件,整理拓展成一份一万余字的讲义,向辖区内多所学校近2000名中小学教师进行讲授。这次以教师为宣讲对象的特殊普法课程,将《教育惩戒规则》与《预防未成年人犯罪法》《教育法》《教师法》等相关法律结合起来,告诉中小学教师为什么要实施教育惩戒,谁可以实施教育惩戒,可以实施何种教育惩戒,教育惩戒需要履行什么程序等实际问题,让老师们针对“问题学生”时能够依法依规作出正确的惩戒决定,以惩戒促使学生戒除不良习惯,重回成长正轨。

从家庭教育入手,将未成年人父母纳入“普法圈”

《家庭教育促进法》自今年1月1日起开始施行,“依法带娃”成为流行语,接受家庭教育指导成为“甩手家长”们的必修课。结合《家庭教育促进法》生效的契机,简绍恒多次和团区委沟通,达成合作机制,选择了有名且专业的社工组织并与之签订家庭教育指导协议,以政府购买服务的方式增强检察机关的家庭教育指导力量。

“我只是渴望爸爸妈妈多爱我一点、多关心我一点,仅此而已,但为什么连这么简单的事情都没有办法呢?”3月16日,因参与盗窃犯罪,16岁的小刘(化名)和他的监护人被开福区检察院邀请参加家庭教育指导讲堂。在和检察官聊到家庭时,他的泪水在眼眶里打转。

在此次家庭教育指导讲堂上,简绍恒围绕加强未成年人的法律意识、普及家庭教育的法律知识等方面向涉罪未成年人及监护人、成年亲属开展法治教育。事后监护人表示,此次家庭教育指导讲堂给他的触动很大:“我会和家里人多多沟通,让他们都认真倾听孩子的心声,改善亲子关系,今后也一定会按照家庭教育指导的内容,依法科学开展家庭教育。”截至目前,共有100多名犯罪嫌疑人的家长接受了这一特别的普法教育。2022年7月,《检察日报》头版对该先进做法进行了专题报道。

“一般来说一个未成年人走上违法犯罪道路,其家庭教育往往存在不当或者缺失。”简绍恒说,“我们从家庭教育入手,将未成年人父母纳入“普法圈“,促使他们依法履职尽责。”

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简绍恒在家庭教育指导讲堂给家长们普法

十年树木,百年树人,以法育人,润物无声。多年来,简绍恒一直坚守初心使命,热情投入公益普法事业,接下来他也将不断探索、创新普法形式,营造未成年人学法、知法、守法的良好氛围,引领并帮助青少年扣好人生的第一粒扣子。同时,以更持久的恒心、更坚定的信心,一如既往在普法的道路上砥砺前行!

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