“赢了!我们赢了!”
成绩公布的那一刻,学生欢呼着冲向陈凯老师,2026年4月,在第三届全国大学生职业规划大赛总决赛赛场外,陈凯和学生脸上写满了喜悦,这是陈凯带领学生参加比赛取得的又一好成绩。此前,他指导学生在2025年世界职业院校技能大赛、2025年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能大赛上分获银奖、一等奖。

陈凯(右1)指导学生参加第三届全国大学生职业规划大赛。
教育不是灌输,而是点燃
2021年,参加工作不久的陈凯,主动加入教学竞赛团队,凭借刻苦钻研和不懈努力,先后斩获湖南省及全国职业院校教师教学能力竞赛一等奖,完成了从教学新手到国赛金牌选手的华丽转身。这场成长之旅,让他积累了实战经验,增强了从教信心。然而,陈凯并不满足于个人荣誉。

陈凯参加2021年度全国职业院校教师教学能力竞赛。
在他看来,技能竞赛同样是学生成长的重要舞台。他更想做的是:点燃学生的学习热情,带领学生们拿奖。2025年,他向自己发出了新的挑战,向学生们许下承诺:“我当你们的教练,咱们一起拼,一起拿奖!”
短短两年,陈凯带领学生在省赛、国赛、世校赛的舞台上全面开花:“楚怡杯”省赛一等奖、世校赛银奖、全国大学生职业规划大赛银奖、湖南省职业院校“技能瞬间”短视频大赛一等奖。

陈凯(左1)指导学生参加2025年世界职业院校技能大赛。
奖牌背后的数字密码
修改方案26版,模拟演练47次……在备赛2025年世界职业院校技能大赛期间,为了攻克一个技术难点,陈凯和学生一起连续14天每天训练到凌晨。“要么不做,要做就做最好。”为了做出精品,他们把准备了两个月的方案进行了大修改,在距离大赛只剩18天的时间里,平均每天备赛10小时。

陈凯(左2)给学生开展技能指导。
陈凯不仅要精心构思比赛方案、指导学生准备比赛,还要时刻关注学生的状态。当学生因压力过大而失眠时,他便在微信上耐心陪聊到深夜,直到学生调回状态。学生们感慨:“陈老师比我们还拼呢。”
努力获得了回报,团队最终捧回全国银奖。
2026年备战全国大学生职业规划大赛,团队累计修改稿件32稿,模拟路演56次,将答辩环节录制了30多遍视频,并逐帧分析,从省赛至国赛历时6个多月,最终获得大赛银奖。
赛教融合,让知识落地有声
陈凯知道,竞赛不是目的,把竞赛的经验用到教学上,让学生们学到真本事,才是最重要的。
他主持的《道路交通事故痕迹物证鉴定技术》被认定为省级精品在线开放课程;参与编制的人才培养方案荣获2022年省级优秀人才培养项目。科研方面,他发表核心期刊论文1篇,申请专利4项,主持或参与省部级科研项目约8项,并作为核心成员参与省级教师教学创新团队建设,主持的湖南省教育厅教学研究改革项目和科学研究项目均顺利结项,2025年立项省教育科学“十四五”规划课题。
从教七年,陈凯先后担任辅导员、团总支书记、专业负责人,始终在一线陪伴学生。他关心学生的实习和就业,连续6年组织司法鉴定专业实习就业一体化双选会,累计为600余名学生对接实习与就业岗位。他用一份朴素的坚持把教师的担当写在了课堂上、实训场和一块块奖牌里,先后被学院记功、嘉奖,多次获评“最美教师”“文明职工标兵”“先进个人”。
来源:红网
作者:粟笑天
编辑:吴佳俊
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