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【最美守法公民】蔡志坚:用身体力行注脚师表风范
2020-01-08 10:39:48 字号:

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蔡志坚工作照。

红网时刻记者 叶琴 长沙报道

他说“教师是份很单纯的工作,只需要静下心来教书,潜下心来育人就可以了。”嘴上说得轻松,他却从没敢忘记自己站在一尺讲台上的责任与义务。他身正立范,以自己为表率教育培养守法小公民,他是怀化市铁路第一小学教师蔡志坚。

为人师表,廉洁从教

在教育教学上,蔡志坚倡导要体现学生主体地位,努力激发学生积极的学习兴趣,让学生在和谐、愉快的氛围中学习,建立尊重、信任、宽容、有爱的新型师生关系。

“学高为师,身正为范。身正尤为重要。作为一名人民教师,应该以自己的师风师德感召和熏陶学生,用自己的行为、气质、素养、仪表来感染学生,让学生在良好习惯与素养中接受熏陶。”

在蔡志坚眼里,每个学生都各有所长。他从不因学生家庭状况、智力高低、成绩好坏等差异对学生采取不同的态度。当学生间偶有争执,他总是一碗水端平,一把尺量事,秉公处理。当学生行为出现偏差时,他视情节的轻重,对学生耐心教育,引导学生走回正轨。

“有些家长私下要请我吃饭,我都一一拒绝了。”蔡志坚说:“《教师职业道德规范》中有‘依法执教,廉洁从教’的规定,我不止是一名教师,还是一名党员,更应该规范自己的行为。”

以德育人,为青少年成长护航

2003年蔡志坚刚参加工作时,在怀化市铁路职业中学担任82班班主任。一天傍晚,班上的学生舒小亮(化名)和其他同学发生矛盾。舒小亮扬言要找校外社会青年进行报复。

接到学生举报后,蔡志坚连忙喊上另一位同事出门寻找。找到舒小亮时,已经晚上12点了,看到舒小亮还没有纠集社会青年,蔡志坚松了口气,拉着舒小亮回到他在外的出租屋里。先平复了他的情绪,就晚自习发生的矛盾予以疏导,并和他讲解法律知识,告诉他斗殴行为的严重后果。经过耐心劝说和讲解,舒小亮终于认识到自己思想上的错误,并对法律有了更深的认识。

“当天晚上搞到2、3点,但一点也不觉得累,只觉得庆幸。”蔡志坚告诉记者,“未成年人冲动,做事情不考虑后果。教师是人类灵魂的工程师。作为老师,要帮助学生树立正确的人生观、价值观,引导他们走向正确的道路。”

也是这次事情让蔡志坚意识到,要加强学生法律知识教育,预防未成年人违法犯罪。

学法普法,教育学生做“守法小公民”

教师是学校向青少年传播法律知识的重要力量。为了加强自身法律素养,蔡志坚坚持学习法律知识,并把政治思想教育与法纪教育贯穿在教育教学活动之中。

怎样教育小学生遵法守纪?蔡志坚的方法是:鼓励学生遵纪守法,从遵纪守法中获得他人的尊重和理解;从每一件小事做起,以自我的力量去影响与带动更多人。

“过马路观看红绿灯,孝顺家中长辈、友爱同学等等,从他们力所能及的事情开始,让遵纪守法成为习惯,做守法小公民。”蔡志坚介绍,他还依托品德课程的优势,组织学生开展有益的社会法治宣传活动;开展丰富多彩的教育活动,增强学生及家长学法守法的自觉性;充分利用信息化教学优势,组织学生通过网络学习禁毒、未成年保护法、青少年法律常识等相关法律知识。

蔡志坚爱岗敬业,严谨治学,获“优秀共青团员”、“怀化市教育技术教学能手”、“怀化市优秀教师”并记三等功等荣誉。“我将继续努力,做一名守法护法人,为社会培育守法小公民。”

编辑:邬璐明-法治网

来源:红网

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